Este blog visa interagir com os alunos do 9º ano do período da manhã do Colégio Estadual Coronel Amazonas durante o período de implementação do Projeto PDE: O desenvolvimento da leitura na perspectiva do multiletramento.
quarta-feira, 5 de abril de 2017
Atividades 04 e 05 Oficina 03
4) A criança é um menino ou
uma menina?
5) Percebe-se que eles estão
diante de um outdoor (painel de mídia
exterior de grandes dimensões). Qual a mensagem contida neste painel?
4) Menino porque está apenas de calção
ResponderExcluir5) Plano Brasil sem Miséria
ATIVIDADE4: UM MENINO PEQUENO.
ResponderExcluirATIVIDADE5:UM BRASIL COM TRABALHOS COMIDA ESTUDOS.
4-Menino
ResponderExcluir5-Plano Brasil Sem Miséria
4-Menino
ResponderExcluir5-Plano Brasil Sem Miséria
Atividade 4 Um menino
ResponderExcluirAtividade 5 Plano Brasil na miseria
Atividade 6 Educação, tecnologia,saúde, alimentação,moradia etc..
4- menino 5 -plano brasil sem miseria 6-brasil ; alimentaçao ,agua ,potavel, trabalho, trabalhador, tecnologica,trator , educaçao , saude, moradia
ResponderExcluir4: menino
ResponderExcluir5: Brasil sem miseria
4 MENINO
ResponderExcluir5 BRASIL SEM MISÉRIA
4-menino 5-Brasil sem miséria
ResponderExcluir4-MENINO 5-BRASIL SEM MISERIA
ResponderExcluir4-Menino
ResponderExcluir5-plano Brasil sem miseria
4:menino
ResponderExcluir5:plano brasil sem miséria
4:Menino
ResponderExcluir5:Plano Brasil sem miséria
Atividade 4= menino
ResponderExcluirAtividade 5= plano brasil na miséria
Parabéns! Lembrem-se que nomes próprios devem ser escritos com letras maiúsculas. Brasil.
ResponderExcluir4)Menino.
ResponderExcluir5)Plano Brasil Sem Miséria.
4)um menino
ResponderExcluir5)Brasil sem miseria